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學習IBDP的同學應該清楚IBDP課程一共有九門（6+3），除了6門基本課程，還有三門是核心課程。IB學生必須學習TOK，即知識理論，還有EE，即拓展論文，還有CAS活動，即創(chuàng)造、活動與服務。

作為IBDP三大核心課程之一的TOK（知識理論）是IB課程極具特色的一門課程。但是你知道IB課程的TOK到底是什么以及怎么考核嗎？跟著小樂一起來看看IB課程的TOK（知識理論）吧。

首先，TOK（知識理論）即Theory of knowledge，側重于培養(yǎng)學生批判性思維和探索知識過程還培養(yǎng)學生的判斷和歸納和思考能力，增強學生的分析和表達能力。IB課程的TOK考察形式以論文寫作和口頭陳述為主，并不是關于某個領域的知識也不學習具體的知識體系。

第二，關于IB課程的TOK課程的學習內容和TOK考評要求：分為兩部分，合計60分
①寫一篇字數(shù)在1200～1600的關于知識理論的英文論文，此部分為40分；
②自選題進行10分鐘的口頭表述，口試部分分數(shù)為20分。

1、IB課程的TOK課程的認知方式：這部分讓同學們去了解如何認識世界以及每一種認知方式的優(yōu)缺點。具體內容包括：感官知覺、理性、信仰、想象、直覺、記憶、情感和語言。

2、IB課程的TOK課程的知識領域：分為8個專業(yè)領域：數(shù)學、歷史、自然科學、人文科學、本土知識體系、宗教知識體系、藝術和倫理。這部分是強調不同領域間的聯(lián)系，引導學生探索知識本質以及獲取知識的方法。

兩年的IB課程的TOK學時為100小時。根據(jù)兩部分得分情況分為A、B、C、D、E五個等級，再加上拓展論文成績決定是否給予核心課程獎分，比如AA、AB、BA組合，獎分最高分是3分，BB、AC、CA等組合為2分，EE組合是不及格，學生將無緣IB文憑。

最后，希望學習IB課程的同學們可以通過兩年努力的學習，最終取得滿意的成績。想要了解更多IB課程或其它學科課程資訊，歡迎關注Roys樂亦思官網(wǎng)的學科專區(qū)。